Una vez realizada, nos pusimos revisamos todo lo que llevábamos anteriormente para asegurarnos de que no se nos escapaba nada.
Aun así, estábamos bastantes preocupadas porque aun estábamos cambiando nuestra idea de producto final ya que no estábamos convencidas del todo.
Además, teníamos problemas grupales que no conseguíamos subsanar y estaba creando cierta tensión grupal.
TAREA 7: APRENDIZAJES QUE ESPERAMOS CONSEGUIR
- Habilidades cognitivas:
- Conocer las distintas partes de su cuerpo.
- Tomar conciencia de su propio cuerpo y sus posibilidades sonoras.
- Discriminación de los distintos sonidos corporales.
- Asimilar la construcción del esquema corporal.
- Habilidades afectivas y sociales
- Autocontrol del propio cuerpo
- Adquisición de una imagen propia y de los demás positiva
- Capacidad para sentirse seguro de sí mismo o misma a través la interacción con el resto del alumnado en las actividades grupales.
- Dominio de distintas formas de expresarse
- Conocimiento del significado de distintos sonidos en diferentes contextos sociales
- Concepto, principios o valores.
- Educar en valores para formar ciudadanos sensibles, con empatía y capacidad para construir un entorno positivo de tolerancia.
- Fomentar una educación musical no competitiva, basada en la implicación completa de cada integrante en el grupo que colabora para que el conjunto avance de acuerdo a unos objetivos artísticos comunes.
- Respetar las diferencias entre los iguales.
- Entender la diversidad como un aspecto positivo de las personas
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